Lärarområde

1. Skapa en klass. När du sparar den skickas du till klassens vy.
2. Lägg till elever
3. Tilldela uppgifter

På inloggningssidan väljer eleverna elev och anger sin kod i fältet åtkomstkod. Det finns två sätt att logga in:

1. Elevens åtkomstkod
   Ange den personliga koden från läraren. Elevens namn behövs inte.
   Exempel: 0019 2746 3812

2. Klassåtkomstkod + elevnamn
   Ange klasskoden, som börjar med C. Fältet elevnamn visas; ange namnet som läraren har sparat. Det fungerar bara när inloggning med klasskod är aktiverad och eleven redan tillhör klassen.
   Exempel: C1234567890 + Emma Andersson

Stora eller små bokstäver spelar ingen roll i klasskoden. I elevnamn spelar stora och små bokstäver, extra mellanslag och ordens ordning ingen roll.
Exempel: c1234567890 + emma andersson; C1234567890 + Andersson Emma

Varje elev i klassen måste ha ett namn som går att skilja från de andra enligt dessa regler. Det går inte att skapa eller byta namn på en elev om namnet matchar en annan elev.

När du skapar eller redigerar en klass väljer du om eleverna bara får använda sin egen kod eller båda inloggningsmetoderna. Båda inställningarna tillåter direkt inloggning med elevkoden. En klasskod ensam kan inte logga in någon eller skapa ett konto.

Skapa en klass och lägg själv till varje elev. Öppna en elev för att visa eller skriva ut elevens personliga åtkomstkod, eller skriv ut koderna för hela klassen. En ny kod gör den gamla ogiltig och loggar ut eleven.

Du hittar klassens åtkomstkod längst ner i klassvyn eller i formuläret för att redigera klassen. Markera och kopiera den synliga koden för att dela den med dina elever. Om klassen ännu inte har en kod öppnar du redigeringsformuläret och skapar den där.

Logga in som lärare med ditt personliga AgileFingers-konto eller skapa ett personligt konto. Elevkonton kan inte logga in som lärare.

Läraren kan bara följa det arbete som görs i uppgifter som har skapats i lärarområdet. Andra aktiviteter som eleverna gör i AgileFingers visas inte här.

Uppgifter tilldelas hela klassen, inte bara utvalda elever i klassen.

För att tilldela en uppgift öppnar du klassens vy och klickar på + uppgift. Du kan välja vilka lektioner och texter eleverna ska arbeta med i uppgiften. Du kan också skapa egna texter och lägga till dem i uppgiften. Dessa anpassade texter syns bara i lärarområdet.

Det finns två typer av uppgifter:

• Klassrumsarbete - en uppgift med en tidsgräns på upp till 90 minuter. Den passar för kortare övningar, särskilt sådana som görs under lektionen. Om du redigerar ett befintligt klassrumsarbete och sparar det igen börjar den inställda tiden räknas på nytt från det att du sparar.
• Hemuppgift - en uppgift med ett slutdatum. Den passar för övningar som eleverna kan göra senare.

Om en elev bara slutför en del av en uppgift är framstegen fortfarande synliga i uppgiftsvyn i lärarområdet. För klassrumsarbete finns en särskild knapp som uppdaterar elevernas resultat.

Avslutade skrivpass sparas automatiskt, även när de inte uppfyller kraven för att bli godkända. "Fortsätt" återupptar övningen från den sparade positionen och lägger nästa avslutade pass till samma resultat. Den sammanlagda hastigheten och noggrannheten omfattar alla avslutade pass i resultatet och kan förbättras eller försämras.

"Starta om" börjar övningen från början och skapar ett separat resultat när passet avslutas. Tidigare resultat sparas. Elever kan återvända med samma konto och åtkomstkod så länge uppgiften är tillgänglig. Ett oavslutat pass sparas inte under tiden du skriver.

Om metoden för att beräkna noggrannhet ändras måste övningen börja om från början. "Fortsätt" kräver inte att eleverna skriver hela källtexten.

Välj metod när du skapar eller redigerar en klass. Din egen övningsinställning ändras inte. Metoden för att beräkna noggrannhet gäller elevernas skrivövningar i hela AgileFingers, även när de övar utanför tilldelade uppgifter.

Noggrannhet vid första försöket: Skrivfel räknas även efter rättning. Upprepade fel på samma position räknas bara en gång. Att rätta ett skrivfel minskar dess påverkan på noggrannheten, men det räknas fortfarande som ett fel.

Noggrannhet i den färdiga texten: Bara fel som finns kvar när skrivövningen slutar räknas. Rättade skrivfel sänker inte den slutliga noggrannheten.

Elevens val: Eleverna väljer hur noggrannheten beräknas. Resultaten kan vara beräknade med olika metoder.

Lägsta noggrannhet: Anger minimum för självständig övning och startvärdet för nya uppgifter. Befintliga uppgifter behåller sina egna krav.

Utan ett minimum för klassen börjar nya uppgifter på 95% med noggrannhet för den färdiga texten eller 90% med noggrannhet vid första försöket eller elevens eget val. Du kan ändra minimum för varje uppgift.

En ändring av klassens metod gäller nya försök. Befintliga gränsvärden för uppgifterna och tidigare resultat ändras inte.

När du tar bort en elev blockeras åtkomsten, medan kontot och tillhörande uppgifter sparas så att en administratör kan återställa eller radera dem permanent, även om det inte finns sparade resultat. När du tar bort en klass blockeras klassen och eleverna; klassen, uppgifterna och resultaten kan fortfarande återställas eller raderas permanent. Om du tar bort ditt eget konto blockeras även eleverna du hanterar. Att återställa ditt konto återställer dem inte automatiskt. En administratör kan radera de sparade elevkontona och klassuppgifterna permanent när som helst. För konton och klasser som togs bort för minst 30 dagar sedan finns också en funktion för gruppradering som startas manuellt.