Tifingersystem lektion 16: a→z s→x   l→.

luk og begynd at skrive

Venstre-håndtasteregler for lektion 16

Tegnet "z" kan skrives ved at trykke på tasten "Z", mens man holder tasterne Alt og Shift nede. Vi trykker på tastaturtasten "Z" ved at flytte fingeren fra tasten "A" til "Z".

Tegnet "x" kan skrives ved at trykke på tasten "X", mens man holder tasterne Alt og Shift nede. Vi trykker på tastaturtasten "X" ved at flytte fingeren fra tasten "S" til "X".

Efter at have indtastet bogstaverne, skal venstrehånds fingre naturligt vende tilbage til deres basisposition i tastaturets startrække (hvor CapsLock-tasten er placeret).

Højrehåndstastning til lektion 16

Tegnet "." kan skrives ved at trykke på tasten ".", mens man holder tasterne Alt og Shift nede. Vi trykker på tastaturtasten "." ved at flytte fingeren fra tasten "L" til ".".

Efter indtastning af bogstaverne skal højre fingre naturligvis vende tilbage til deres basisposition på tastaturet.

Lad mig dele nogle sjove fakta og tanker om 10 finger system.

10 finger system spil

Tifingersystem-spil er et glimrende eksempel på gamification, en strategi, der inkorporerer spilelementer i ikke-spilkontekster for at øge engagement og sjov. For at lære at skrive hurtigere er præstationer et kritisk element i gamification. Mens du arbejder på at nå det næste niveau af skrivehastighed, sætter og forfølger du specifikke mål, hvilket tilfører motivation i din skriverejse. Forlokkelsen ved at afslutte et skrivespilsniveau handler ikke kun om hastighed, men håndgribelige fremskridt og præstationer. Skrivespil, som dem, der tilbydes af AgileFingers, giver et fornøjelig twist til læringsprocessen. I stedet for traditionelle tifingersystem kurser typiske gentagne vitale tryk, er du fordybet i en spiloplevelse. At skrive bogstaver eller ord, der vises sammen med spændende grafik, forvandler læringsprocessen til en mere fornøjelig og interaktiv indsats. Disse blindskrift-spil hjælper dig ikke kun med at forbedre dine tastaturfærdigheder, men tilføjer også et element af underholdning til en ellers praktisk færdighed, hvilket gør læringsoplevelsen både engagerende og givende.