교사 영역

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교사 영역에서는 반을 만들고, 타자 과제를 배정하고, 그 과제 안에서 나온 결과를 확인할 수 있습니다. 학생은 학생 영역에서 반에 들어오며, 교사는 어떤 방식으로 접속할지 정할 수 있습니다.

사용할 수 있는 기능

교사 영역에서는 다음과 같은 기본 기능을 사용할 수 있습니다.

+ 클래스
반을 만들면 해당 반의 화면으로 이동합니다. 지금까지 만든 모든 반과 각 반의 접속 코드는 화면 오른쪽의 줄이 있는 영역에 표시됩니다.
+ 학생
학생을 반에 직접 추가합니다.
+ 과제
반 전체에 과제를 만들고 배정합니다.

반 구성

아래는 반의 예시입니다. 왼쪽에는 학생이, 오른쪽에는 그 반에 배정된 과제가 표시됩니다.

샘플 클래스
+ 학생
학생 액세스 코드
김 지현
000001
윤 지훈
345345
+ 일
교실 작업
숙제
클래스 액세스 코드: C123456

학생은 학생 영역에서 반에 들어옵니다. 반을 만들 때 학생이 어떤 방식으로 반에 접속할 수 있는지 정할 수 있습니다.

학생이 반에 들어오는 방법

  1. 학생 접속 코드 사용
    반에 있는 각 학생에게는 개인별 접속 코드가 있습니다. 가장 기본적인 접속 방법입니다.
    예: 000001
  2. 반 접속 코드와 기존 학생 이름 사용
    학생이 반 접속 코드와 이미 그 반에 만들어져 있는 학생의 정확한 이름을 입력합니다.
    예: C123456 + 김 지현
  3. 반 접속 코드와 새 학생 이름 사용
    학생이 반 접속 코드와 새 이름, 별명 등을 입력합니다. 이 경우 학생이 반 안에 자동으로 만들어지므로, 교사가 미리 직접 추가할 필요가 없습니다.
    예: C123456 + 임민지

교사는 나중에 반 접속 방식을 변경할 수 있습니다. 예를 들어 처음에는 학생이 스스로 반에 들어오게 하고, 나중에는 그 기능을 막을 수 있습니다.

과제 배정

교사는 교사 영역에서 만든 과제 안에서 진행된 작업만 확인할 수 있습니다. AgileFingers에서 학생이 한 다른 활동은 여기에서 보이지 않습니다.

과제는 반 전체에 배정되며, 반 안의 특정 학생에게만 따로 배정되지는 않습니다.

과제를 배정하려면 반 화면에서 + 과제를 클릭하세요. 그 과제 안에서 학생이 진행할 레슨과 텍스트를 선택할 수 있습니다. 직접 만든 텍스트를 과제에 추가할 수도 있으며, 이런 맞춤 텍스트는 교사 영역에서만 보입니다.

과제는 두 가지 유형이 있습니다.

  • 수업 과제 - 최대 90분의 제한 시간이 있는 과제입니다. 특히 수업 시간에 하는 짧은 연습에 적합합니다. 기존 수업 과제를 수정한 뒤 다시 저장하면 제한 시간이 초기화됩니다.
  • 숙제 - 마감일이 있는 과제입니다. 나중에 완료해도 되는 과제에 적합합니다.

학생이 과제의 일부만 완료해도 그 진행 상황은 교사 영역의 과제 화면에서 확인할 수 있습니다. 수업 과제의 경우 학생 결과를 새로고침하는 전용 버튼이 있습니다.

데이터 삭제

직접 만든 데이터는 삭제할 수 있습니다. 학생, 반, 과제 또는 관련 항목을 삭제하면 연결된 데이터도 함께 삭제됩니다. 예를 들어 반을 삭제하면 그 반에 속한 학생, 그 반의 과제, 그리고 그 과제에 저장된 결과도 함께 삭제됩니다.

교사 영역 도움말

빠른 시작
  1. 반을 만듭니다. 저장하면 바로 그 반의 화면으로 이동합니다.
  2. 학생이 반에 들어오는 방법을 정합니다. 교사가 직접 추가할지, 반 코드로 들어오게 할지 여기서 결정합니다.
  3. 학생을 추가하거나 학생이 직접 들어오게 한 뒤, 과제를 만듭니다.
반 접속 방식 선택

학생별 개별 접속 코드만 사용

가장 관리하기 쉬운 방식입니다. 각 학생이 자기 코드를 사용합니다.

반 코드 + 기존 학생 이름

이미 학생 목록이 만들어져 있고, 학생이 스스로 들어오게 하고 싶을 때 편리합니다. 이름은 기존 학생 이름과 정확히 일치해야 합니다.

반 코드 + 새 학생 이름

새 그룹을 가장 빠르게 시작하는 방법입니다. 학생이 반 코드와 자신의 이름을 입력해 스스로 반에 들어올 수 있습니다.

간단한 기준: 빨리 시작하려면 반 코드 방식이 편하고, 더 엄격하게 관리하려면 교사가 직접 학생을 추가하거나 학생별 개별 코드를 쓰는 편이 좋습니다.

과제 유형

수업 과제

수업 시간에 진행하는 연습에 가장 잘 맞습니다. 제한 시간은 최대 90분입니다.

중요: 기존 수업 과제를 수정한 뒤 다시 저장하면 제한 시간이 초기화됩니다.

숙제

학생이 나중에 진행하는 과제에 더 적합합니다. 숙제는 짧은 제한 시간 대신 마감일이 있습니다.

과제에 포함할 수 있는 내용

과제에는 레슨, 텍스트, 맞춤 텍스트를 넣을 수 있습니다. 과제를 위해 만든 맞춤 텍스트는 교사 영역에서만 보입니다.

학생이 일부만 완료해도 그 진행 상황은 과제 화면에 계속 표시됩니다. 수업 과제의 경우 결과 새로고침 버튼으로 표시된 데이터를 업데이트할 수 있습니다.

타이핑 클럽과 가정 학습

교사 영역은 학교에서만 쓰는 기능이 아닙니다. 가정 학습, 개인 지도, 가족 연습, 타이핑 클럽에도 사용할 수 있습니다.

화면에서는 여전히 , 학생, 과제 같은 학교식 용어를 사용하지만, 소규모 그룹에도 같은 방식으로 잘 사용할 수 있습니다.

자주 묻는 질문 (FAQ)

학생을 직접 추가하는 것이 좋나요, 아니면 반 코드로 들어오게 하는 것이 좋나요?

빠르게 시작하고 싶다면 반 코드로 들어오게 하는 것이 편합니다. 학생 이름을 더 정리해서 관리하고 싶다면 직접 추가하거나 학생별 개별 접속 코드를 사용하는 편이 좋습니다.

한 학생에게만 과제를 배정할 수 있나요?

학생이 여러 명 있는 반에서는 불가능합니다. 과제는 반 전체에 배정됩니다. 다만 반에 학생이 한 명뿐이라면 실제로는 그 한 학생에게만 적용됩니다.

AgileFingers에서 학생이 한 다른 활동도 볼 수 있나요?

아니요. 교사 영역에는 교사 영역에서 만든 과제의 결과만 표시됩니다. 그 밖의 다른 활동은 여기에서 보이지 않습니다.

수업 과제와 숙제의 차이는 무엇인가요?

수업 과제는 최대 90분의 제한 시간이 있으며, 감독 아래 짧게 진행하는 연습에 적합합니다. 숙제는 마감일이 있으며 나중에 완료하는 작업에 더 적합합니다.

반을 삭제하면 어떻게 되나요?

반을 삭제하면 그 반에 속한 학생, 그 반의 과제, 그리고 그 과제에 저장된 결과도 함께 삭제됩니다.

사용자 계정을 삭제하면 어떻게 되나요?

사용자 계정을 삭제하면 그 계정과 연결된 교사 영역 데이터도 함께 삭제됩니다. 여기에는 반, 학생, 과제, 그리고 그 안에 저장된 결과가 포함됩니다.