Tämä on kymmenensormijärjestelmä-kurssin viimeinen oppitunti. Teemme yhteenvedon näppäimistön ylärivistä. Tämä on epäilemättä vaikein nopean kirjoittamisen oppitunti. Ajattele, että onneksi jatkotunnit koskevat tiettyjä sanoja, joten jos sinulla on traumaattinen kokemus kirjoitustekniikoiden oppimisesta toistuvasti saman merkin näppäimistöä napsauttamalla ja olet kyllästynyt kymmensormijärjestelmään, etkä ehkä enää halua kirjoita katsomatta näppäimistöä... rauhoitu, se on ohi.
Miksi oppiminen on yleensä niin vaikeaa, etten sanoisi tylsää? Siellä on monia mielenkiintoisia asioita, joita voit oppia, mm. tietokoneen tai lautapelin säännöt. Tämä on mielenkiintoista. Jos esimerkki on liian triviaali, oletetaan, että ohjelmointi on mielenkiintoista. On tosiasia, että ohjelmointi on mielenkiintoista, mutta se voi olla myös turhauttavaa. Näen tässä kuitenkin suuren eron. Itse ohjelmointi voi olla harrastus. Myös muu kirjoittamiseen liittyvä toiminta tietokoneen näytön edessä voi olla tavoite sinänsä.
Toisaalta näppäimistöllä kirjoittamista ei voi pitää harrastuksena. Se on vain työkalu tehdä jotain muuta. Voit haastaa itsesi, mutta silti nopea kirjoittaminen ei ole intohimo, josta voisi puhua ystävillesi intohimoisesti ja innostuneesti.
Jos kirjoittamisen oppiminen katsomatta näppäimistöä on sinulle tylsää, tämä ei ole jotain poikkeuksellista tai asia, josta pitäisi olla huolissaan. Yritä löytää jotain mielenkiintoista oppimisprosessista. Jos oppitunnit ovat liian tylsiä, yritä kirjoittaa lisää tekstejä. Tekstit on valittu niin, että ne ovat mahdollisimman kiinnostavia. Onnea!