Ordkort för
tyskt ordförråd

I inställningarna för ordkort kan du välja antalet kort per övning och hur du vill skriva orden:

• Välja antal ordkort per övning

  Du kan välja hur många ordkort du vill öva på under en skrivsession. Standardantalet är tio. Om orden är nya för dig kan du börja med färre kort och sedan öka antalet.

• Skriva specialtecken som vanliga latinska bokstäver

  Om din tangentbordslayout saknar tecken i språket du lär dig kan du aktivera inställningen för att skriva de specialtecken som stöds som vanliga latinska bokstäver. Då kan du till exempel skriva unico i stället för único utan att det räknas som ett fel. När inställningen är avstängd måste du använda den ursprungliga stavningen.

Det internationella fonetiska alfabetet (IPA) ger ett standardiserat system för att representera ljuden i talat språk. Nedan följer IPA-symbolerna för tyskt uttal, tillsammans med exempel och beskrivningar, inklusive hur dessa ljud uttalas på svenska och engelska.

Tyska vokaler

• /a/ - som i Mann, uttalat /man/ (som "a" i man /man/)
• /eː/ - som i sehen, uttalat /ˈzeːən/ (som "e" i se /seː/)
• /iː/ - som i Liebe, uttalat /ˈliːbə/ (som "i" i liv /liːv/)
• /oː/ - som i so, uttalat /zoː/ (ungefär som å i båt /boːt/)
• /uː/ - som i gut, uttalat /ɡuːt/ (som o i bok /buːk/)
• /ɛ/ - som i Bett, uttalat /bɛt/ (som "e" i men /mɛn/)
• /øː/ - som i schön, uttalat /ʃøːn/ (som ö i hö /høː/)
• /yː/ - som i müde, uttalat /ˈmyːdə/ (som "y" i ny /nyː/)
• /ɐ/ - som i aber, uttalat /ˈaːbɐ/ (som den obetonade "a" i karta /ˈkaʈa/)

Tyska diftonger

• /aɪ̯/ - som i mein, uttalat /maɪ̯n/ (som "aj" i maj /maj/)
• /aʊ̯/ - som i Haus, uttalat /haʊ̯s/ (som "au" i automat /ˈɑʊtəmat/)
• /ɔʏ̯/ - som i neu, uttalat /nɔʏ̯/ (som "oj" i engelska boy /bɔɪ/)

Tyska konsonanter

• /p/ - som i Pause, uttalat /ˈpaʊ̯zə/ (som "p" i pappa /ˈpɑpːɑ/)
• /b/ - som i Ball, uttalat /bal/ (som "b" i boll /bɔl/)
• /t/ - som i Tisch, uttalat /tɪʃ/ (som "t" i tak /tɑk/)
• /d/ - som i denken, uttalat /ˈdɛŋkən/ (som "d" i dag /dɑːɡ/)
• /k/ - som i Katze, uttalat /ˈkat͡sə/ (som "k" i katta /ˈkatːa/)
• /ɡ/ - som i Garten, uttalat /ˈɡaʁtən/ (som "g" i god /ɡuːd/)
• /f/ - som i Fisch, uttalat /fɪʃ/ (som "f" i fisk /fɪsk/)
• /v/ - som i Vase, uttalat /ˈvaːzə/ (som "v" i vinter /ˈvɪntər/)
• /s/ - som i essen, uttalat /ˈɛsn̩/ (som "s" i sol /suːl/)
• /z/ - som i sehen, uttalat /ˈzeːən/ (som z i engelska zoo /zuː/)
• /ʃ/ - som i schön, uttalat /ʃøːn/ (som "sj" i sjö /ʃøː/)
• /ç/ - som i ich, uttalat /ɪç/ (ett friktionsljud där tungan närmar sig hårda gommen, längre fram än vid ch i Bach)
• /x/ - som i Bach, uttalat /bax/ (som "ch" i skotsk-engelska loch /lɒx/)
• /j/ - som i ja, uttalat /ja/ (som "j" i ja /jɑ/)
• /t͡s/ - som i Zahn, uttalat /t͡saːn/ (som "ts" i engelska tsunami /tsuːˈnɑːmi/)
• /t͡ʃ/ - som i Deutsch, uttalat /dɔʏ̯t͡ʃ/ (liknar tj i tjock /ɕɔkː/, men börjar med ett kort t-liknande stopp)
• /m/ - som i Mann, uttalat /man/ (som "m" i man /man/)
• /n/ - som i Nase, uttalat /ˈnaːzə/ (som "n" i natt /nat/)
• /ŋ/ - som i Finger, uttalat /ˈfɪŋɐ/ (som "ng" i engelska sing /sɪŋ/)
• /l/ - som i Lampe, uttalat /ˈlampə/ (som "l" i lampa /ˈlampə/)
• /r/ - som i rot, uttalat /ʁoːt/ (en guttural "r", liknande franska rouge /ʁuʒ/)
• /h/ - som i Haus, uttalat /haʊ̯s/ (som "h" i hus /hʉːs/)

Unika drag av tyskt uttal

När du övar tyskt uttal, lägg märke till vokallängd, omljud och konsonanter i slutet av ord. Nedan finns förklaringar med exempel:

• Konsonanter: Uttalet av ch beror på det föregående ljudet. Efter främre vokaler uttalas det /ç/, som i "ich"; efter a, o, u och au bildas det längre bak, som /x/ i "Bach". Tyskt r har också flera uttalsvarianter, bland annat vid gomspenen eller med vibrationer av tungspetsen.
• Vokaler: Vokalljud är avgörande på tyska, med en klar åtskillnad mellan långa och korta vokaler. Till exempel använder "Bett" (säng) ett kort e, medan "Beet" (rabatt) använder ett långt e. Denna åtskillnad är väsentlig för betydelsen och kan vara svår att bemästra.
• Omljud: Bokstäverna ä, ö och ü med omljud betecknar andra vokalljud än a, o och u. Skillnaden kan ändra ett ords betydelse, som i "schön" (vacker) och "schon" (redan). Öva på att lyssna efter skillnaden mellan dessa vokaler.
• Betonade stavelser: Betoningen faller vanligtvis på den första stavelsen av ordets stam, vilket kan påverka ordets uttal och rytm. Fel placering av betoningen kan leda till missförstånd, eftersom det kan ändra ordets betydelse.
• Slutljudshärdning: Tonande konsonanter som 'b', 'd' och 'g' uttalas som deras tonlösa motsvarigheter 'p', 't' och 'k' i slutet av ord. Till exempel uttalas "ab" (bort) som "ap". Detta kan vara förvirrande för elever, eftersom stavningen inte alltid överensstämmer med uttalet.
• Sammansatta ord: Tyskan är känd för sina långa sammansatta ord, där flera ord kombineras till en enda term. Dela upp långa sammansatta ord i sina delar och öva på uttal och betoning i varje del. Till exempel kräver "Donaudampfschifffahrtsgesellschaftskapitän" (kapten vid ett rederi för ångfartyg på Donau) noggrann uppmärksamhet på uttalet av varje del.
• Glottisstopp: På tyska används glottisstopp ofta före vokalinitiala ord eller stavelser, så att gränsen mellan ljuden hörs. Detta är särskilt märkbart i ord som "beachten" (observera) och kan vara utmanande för talare av språk som inte använder glottisstopp.
• Dialektala variationer: Tyskt uttal varierar mellan regioner och dialekter. Vid sidan av standardtyskan har dialekter som bayerska, schwabiska och sachsiska egna ljud och uttal. Lyssna på regionala talare för att lära känna skillnaderna.

Öva på långa och korta vokaler, omljud och slutkonsonanter i korta meningar. Börja med att läsa delarna var för sig när du övar på långa sammansatta ord.