Regras de digitação à esquerda para a lição 23
O caractere “/” pode ser digitado pressionando a tecla “Q” enquanto segura as teclas Alt e Shift.
O caractere “?” pode ser digitado pressionando a tecla “W” enquanto segura as teclas Alt e Shift.
Depois de digitar as letras, os dedos da mão esquerda devem retornar naturalmente à posição base na linha inicial do teclado (onde a tecla CapsLock está localizada).
Digitação com a mão direita para a lição 23
O caractere “;” pode ser digitado pressionando a tecla “;” enquanto segura as teclas Alt e Shift.
O caractere “:” pode ser digitado pressionando a tecla “;” enquanto segura as teclas Alt e Shift.
O caractere “\” pode ser digitado pressionando a tecla “-” enquanto segura as teclas Alt e Shift.
Depois de digitar as letras, os dedos da mão direita devem retornar naturalmente à posição base no teclado.
Missão AgileFingers
AgileFingers foi criado com uma missão clara: transformar o processo muitas vezes enfadonho de digitação em uma experiência envolvente e agradável. Embora os cursos de digitação já estivessem disponíveis on-line, nosso objetivo era tornar a jornada de domínio da digitação o mais atraente possível. Compreendemos que digitar num teclado normalmente não é visto como uma atividade estimulante, mas por que não torná-la agradável e acessível, mesmo para crianças? AgileFingers atende pessoas de todas as idades: estudantes, profissionais e crianças. Com sua navegação fácil de usar e jogos interativos, ele transcende as fronteiras da idade. As crianças ficam felizes em jogar jogos de digitação rápida e aproveitam as aulas com entusiasmo. Não é para nos gabarmos de que o AgileFingers seja uma excelente prática online, mas acreditamos firmemente que é possível tornar o processo de aprendizagem da digitação divertido e gratificante, independentemente da idade. Então, se você está se perguntando se as crianças podem achar o AgileFingers envolvente, a resposta é um sonoro sim. É uma plataforma onde alunos de todas as idades podem definir metas, alcançá-las e experimentar a satisfação de se tornarem proficientes em digitação.