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Exercício de digitação 27: As, palavras, mais, comuns, 501, -, 1000
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Exercício de digitação 27: As, palavras, mais, comuns, 501, -, 1000
Teclas e movimentos dos dedos
Layout do teclado: Português BR.
Intervalo de frequência das palavras: 501 - 1000.
Uma palavra conhecida pode parecer fácil até que uma combinação incómoda de letras interrompa o ritmo. Observe onde hesita: numa letra repetida, na mudança de fila ou em duas teclas para o mesmo dedo. Dê um pouco mais de tempo a esse movimento. Na próxima tentativa, veja se a passagem está mais fluida, mesmo que a velocidade da lição inteira quase não tenha mudado.
Digitação rápida para criadores de conteúdo
A digitação rápida é uma habilidade útil para criadores de conteúdo. Muitos de nós lemos notícias, vemos vídeos ou consultamos as redes sociais, mas também criamos conteúdo próprio. A criação de conteúdo escrito requer trabalho com o teclado, seja para escrever publicações em blogs e artigos, participar em discussões online ou elaborar documentos para trabalho ou uso pessoal.
Para criadores de conteúdo, digitar com rapidez e precisão pode fazer a diferença. A rapidez é mais útil quando também consegue digitar com precisão e concentrar-se no texto. Se não precisa de olhar constantemente para o teclado, pode manter a atenção no que escreve e expressar as suas ideias sem parar repetidamente para procurar as teclas.
Mesmo que não se considere um criador de conteúdo, provavelmente escreve textos próprios. Publicar comentários nas redes sociais, participar em fóruns online ou redigir e-mails e relatórios envolve digitação. Esses textos também são conteúdo, mesmo que sejam para uso pessoal e não se destinem à publicação. Quer seja um criador de conteúdo experiente ou simplesmente use um teclado para diversas tarefas, a digitação rápida é uma habilidade que vale a pena aprimorar.
Antes de publicar um texto próprio, reveja os nomes e as terminações no contexto da frase. O corretor pode aceitar uma palavra existente que não pretendia escrever. Ler com atenção ao sentido ajuda a detetar essa troca. Se inverte sempre o mesmo par de letras, observe também a ordem dos movimentos dos dedos durante a prática.